学校除甲醛不容忽视，守护师生校园呼吸安全

2026-08-06(138)次浏览

学校除甲醛不容忽视，守护师生校园呼吸安全

每到开学季，新建校区、翻新教室、更换课桌椅的校园普遍存在甲醛、TVOC超标隐患。不同于家庭环境，学校教室空间密闭、人员密集、学生停留时间长，加上青少年身体尚未发育成熟，免疫力较弱，对甲醛等有害气体更为敏感，长期处于超标环境，极易引发呼吸道不适、皮肤过敏、头晕乏力等问题，严重影响身体健康与学习状态，因此校园除甲醛远比普通居家治理更严苛、更必要。

校园甲醛污染有着典型的叠加式特点，污染源多且集中。学校翻新改造、教学楼装修用到的墙面涂料、吊顶板材、地面胶地板，都是基础污染来源。同时批量采购的人造板课桌椅、储物柜、讲台柜体，生产过程依赖大量脲醛胶，会持续释放甲醛，释放周期长达3至15年。很多校园看似采用环保材料，但全屋批量铺设、密集摆放，多重污染叠加，极易造成室内空气质量超标。此外，教室地毯、窗帘、软装教具的化工残留，也会进一步加重空气污染。

广州校园甲醛超标问题更为突出。本地常年高温高湿，夏秋季节教室密闭闷热，高温会加速板材、家具内部甲醛快速析出，潮湿水汽渗入板材缝隙，会唤醒固化甲醛，造成开学前后污染集中爆发。多数学校工期紧张，装修、翻新后通风时间不足，仓促投入使用，仅靠开窗通风无法根除深层污染，短时间内极易出现甲醛反弹。

很多校园除醛存在明显误区。不少校方依靠通风晾晒、摆放绿植、简易自测盒检测，误以为无味即达标。实际上低浓度甲醛无色无味，无法通过嗅觉判断，简易检测设备误差极大，无法真实反映教室空气质量。通风只能吹散空气中游离甲醛，无法处理板材、桌椅内部长期释放的结合态甲醛，治标不治本，难以满足校园高标准安全需求。

校园作为未成年人集中活动的公共场所，必须执行严苛的空气安全标准，摒弃传统低效的除醛方式。开学前专业全面的甲醛治理、标准化检测验收，是杜绝校园空气污染隐患、保障师生健康的关键。只有从污染源深层分解污染物，阻隔季节性反弹，才能打造洁净、安全的教学环境，规避公共卫生风险。

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